Skip to main content
الرئيسية
User account menu
  • تسجيل الدخول
Social Media Menu
  • Facebook
  • LinkedIn
  • X
  • Youtube
Main navigation
  • Home
  • عن المنصة
    • التعريف بالمنصة
    • عن المشروع
      • التعريف بالمشروع
      • المعايير والمؤشرات
      • الأنشطة الفنية للمشروع
      • مخرجات المشروع
        • مجلدات الرصد
        • الوثائق المرجعية
        • الأدلة المرجعية
        • الحقائب التدريبية
        • وحدات الدعم الطلابي
        • المنصة الإلكترونية
      • الإحصائيات
      • التقارير
    • تواصل معنا
  • برامج علاج صعوبات التعلم
  • المعلم الأونلاين
  • أكاديمية التدريب
    • البرامج التدريبية
    • محتوى البرامج التدريبية
  • مجتمع التعلم
    • مناقشات مجتمع التعلم
  • المكتبة الرقمية
  • المدارس المنتسبة
  • مراكز الدعم
User account menu
  • تسجيل الدخول
Main navigation
  • Home
  • عن المنصة
    • التعريف بالمنصة
    • عن المشروع
      • التعريف بالمشروع
      • المعايير والمؤشرات
      • الأنشطة الفنية للمشروع
      • مخرجات المشروع
        • مجلدات الرصد
        • الوثائق المرجعية
        • الأدلة المرجعية
        • الحقائب التدريبية
        • وحدات الدعم الطلابي
        • المنصة الإلكترونية
      • الإحصائيات
      • التقارير
    • تواصل معنا
  • برامج علاج صعوبات التعلم
  • المعلم الأونلاين
  • أكاديمية التدريب
    • البرامج التدريبية
    • محتوى البرامج التدريبية
  • مجتمع التعلم
    • مناقشات مجتمع التعلم
  • المكتبة الرقمية
  • المدارس المنتسبة
  • مراكز الدعم
Social Media Menu
  • Facebook
  • LinkedIn
  • X
  • Youtube
الرئيسية
Thumbnail
Image
العلوم
Picture1.png

عدم القدرة على وصف الأدوار التي تقوم بها الكائنات الحية في النظام البيئي

Picture1.jpg

ضعف القدرة على ذكر أهمية الحيوان لكل من النظم البيئية والإنسان والصناعة

Picture1.png

ضعف القدرة على فهم أهمية النبات لكل من الإنسان والصناعة

Picture1.png

عدم فهم المقصود بالعوامل الطبيعية في النظام البيئي

Pic

الفيروسات والبكتيريا شيء واحد

8.png

ضعف القدرة على التفرقة بيـن الأحماض والقلويات.

7.png

ضعف قدرة الطلاب على التمييز بين خصائص الفلزات واللافلزات

6.png

عدم معرفة الطلاب بطرق فصل المخاليط المختلفة، مما قد يؤثر على فهمهم لأهمية فصل المخاليط في الحياة اليومية

5.png

وجود عدد من التصورات الخطأ حول المخلوط

4.png

ضعف القدرة على التمييز بين المخلوط المتجانس وغيـر المتجانس

Pagination

  • Previous page ‹‹
  • Page 22
  • Next page ››
Subscribe to العلوم
Social Media Menu
  • Facebook
  • LinkedIn
  • X
  • Youtube
Footer menu
  • سياسة الاستخدام
  • سياسة الخصوصية

جميع الحقوق محفوظة لمنصة مداد 2024@