المستوى الرابع : الدرس الثانى: صعوبة تكوين كلمات جديدة بحذف صوت /إضافة صوت (أول- وسط -آخر) وتوظيفها، صعوبة توظيف الكلمات الجديدة في أثناء الحديث
المستوى السادس : الدرس التاسع: صعوبة • تحديد العلاقات بين الجمل أو الفقرات المسموعة (الترتيب والتعقيب)
المستوى السادس : الدرس الثامن: صـــعوبــــة تحليل القصة المسموعة إلى عناصرها (شخصيات، مكان، زمان، مشكلة).
المستوى السادس : الدرس السادس: صـــــعوبـــة • اقتراح عنوان مناسب للمسموع. إصدار الأحكام على صدق وصحة المعلومات الواردة في المسموع.
المستوى السادس : الدرس الرابع: صـــــعوبــــة: • استخلاص الأفكار الفرعية للنص المسموع(ثلاث فقرات فأكثر).
المستوى السادس : الدرس الثالث: صــعوبـــــة : استخلاص الأفكار الرئيسة للنّص المسموع ( ثلاث فقرات فأكثر)
المستوى السادس : الدرس الأول: • صعوبة تمييز ألف الوصل في الأسماء (ابن- ابنة- اثنان- اثنتان) ( استماعًا – قراءة - كتابةَ).
