• تكمن الصعوبة في قدرة الطلاب على تحديد الأسباب العلمية لحدوث الزلازل وفهم آثارها بشكل صحيح. بالإضافة إلى ذلك، يواجه الطلاب تحديًا في التمييز بين الحقائق العلمية والخرافات الشعبية المتعلقة بالزلازل وكيفية حدوثها. هذه الخرافات قد تتضمن تفسيرات غير علمية تسهم في نشر معتقدات خاطئة بين الطلاب. وبالتالي، فإن تعزيز الفهم العلمي الصحيح يتطلب توجيهًا دقيقًا ومعلومات موثوقة لتصحيح المفاهيم الخاطئة وتوفير معرفة دقيقة حول الظواهر الزلزالية وأسبابها وآثارها.