صعوبة تكوين كلمات جديدة بحذف صوت /إضافة صوت (أول- وسط -آخر) وتوظيفها، صعوبة  توظيف الكلمات الجديدة في أثناء الحديث، صعوبة توظيف (المفرد – المثنى – الجمع). (استماعًا- تحدثًا- قراءةً- كتابةً).