يجد الطالب صعوبة في تعرف وتصنيف الخرائط  وتتمثل هذه الصعوبة في:  ضعف القدرة على التمييز بين خطوط الدول ودوائر العرض،  التصورات الخاطئة بأن خطوط الطول تشبه دوائر العرض،  صعوبة الاستفادة من خطوط الطول ودوائر العرض  في تحديد المواقع والاتجاهات،  ضعف القدرة على توظيف خطوط الطول ودوائر العرض في تحديد الأماكن.