تحفيز التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية والضعف الأكاديمي على الاندماج في المواقف التعليمية وفق الإمكانات المتاحة

الهدف من النقاش: 

تمكين المعلمين من الارتقاء بمستويات التلاميذ ذوي الضعف الأكاديمي وصعوبات التعلم

المحتوى الذي سيتم مناقشته في الجلسة:

  • استراتيجيات جذب انتباه التلاميذ الذين يعانون من صعوبات التعلم الأكاديمية في اللغة العربية (القصص، الألعاب، التكنولوجيا، الأسئلة المتدرجة، اللغة الإيجابية،.....إلخ)

  • دور المعلم في تحويل مادة اللغة العربية إلى خبرة ممتعة للتلاميذ الذين يعانون من الضعف الأكاديمي وصعوبات التعلم الأكاديمية.

  • كيفية دمج الطلاب الذين يعانون من الضعف الأكاديمي وصعوبات التعلم الأكاديمية في مجموعات العمل