الأهداف العامة للتدريب

• تعرف المعلمين أنواع الرسوم البيانية التي يمكن توظيفها في تعليم الدراسات الاجتماعية.

• تمكين المعلمين من تشخيص صعوبات تعلم الرسوم البيانية (المخططات الزمنية- الأهرام السكانية- الدوائر- الأعمدة- .....).

• تدريب المعلمين على توظيف الرسوم البيانية في عرض وتلخص الحقائق التاريخية والجغرافية.

• تدريب المعلمين على بناء أنشطة علاجية لصعوبات تعلم الرسوم البيانية 

• توظيف تقنيات التعليم في علاج صعوبات تعلم الرسوم البيانية (الرسوم البيانية التفاعلية).

• إكساب المعلمين مهارات تحويل النصوص والحقائق التاريخية والجغرافية إلى رسوم بيانية والعكس

• تدريب المعلمين على قياس تجاوز صعوبات تعلم الرسوم البيانية في الجغرافيا والتاريخ.

الفئة المستهدفة: الدول المتضررة من الحروب والأزمات والمستضيفة للاجئين

• معلمي ( سوريا -  الأردن -  لبنان - مصر - اليمن - فلسطين  - السودان - الصومال - تركيا - ليبيا )

محتوي التدريب

• صعوبات تعلم الرسوم البيانية لدى طلاب المرحلة الابتدائية.

• انواع الرسوم البيانية المستخدمة في تدريس التاريخ والجغرافيا.

• تصميم الرسوم البيانية لشرح الأحداث التاريخية الحقائق الجغرافية.

• تصميم أنشطة تعليمية لتشخيص وعلاج صعوبات تعلم الرسوم البيانية لدى طلاب المرحلة الابتدائية.

• إنشاء رسوم بيانية تنوضح العلاقة بين الأحدث التاريخية وتسلسلها وتلخص الحقائق الجغرافية.

• تفسير الرسوم البيانية المتضمنة لمعلومات تاريخية أو جغرافية.

• ادوات قياس تجاوز الطلاب لصعوبات تعلم الرسوم البيانية وتوظيفها في تعلم الدراسات الاجتماعية..

التدريب : يقوم بالتدريب مجموعة معتمدة من أساتذة الجامعات العربية المتخصصين في علاج صعوبات التعلم الأكاديمية

مدة التدريب : ثلاثة أيام بما يعادل (4ساعات يوميا) أي12 ساعة تدريبية

رسوم الدورة :  30دولار امريكي

شهادات معتمدة من جامعات اقليمية

• الحصول على شهادة معتمدة من منصة مداد لعلاج صعوبات التعلم وبعض الجامعات الإقليمية.

• الحصول على شهادة معتمدة من إحدى الجامعات العربية لمن يرغب.