توظيف التقنيات الرقمية في تدريس الدراسات الاجتماعية

الأهداف العامة للتدريب

  • تعرف المعلمين أنواع التقنيات الرقمية المستخدمة في تدريس الدراسات وتسهم في علاج صعوبات علمها.

  • تمكين المعلمين من توظيف التقنيات الرقمية في علاج صعوبات تعلم الدراسات الاجتماعية: (الخرائط التفاعلية- القصص الرقمية – الإنفوجرافيك – منصات الزيارات الافتراضية – الواقع المعزز).

  • تدريب المعلمين على تصميم أنشطة تعليمية باستخدام أحد التقنيات لعلاج أحد صعوبات تعلم الدراسات الاجتماعية بما يناسب تلك الصعوبة: (الخرائط التفاعلية- القصص الرقمية – الإنفوجرافيك – منصات الزيارات الافتراضية – الواقع المعزز).

  • تدريب المعلمين على دمج القصص الرقمية في تدريس التاريخ وتحويل الأحداث التاريخية إلى قصص مصورة.

  • تدريب المعلمين على توظيف الخرائط التفاعلية في تدريس الجغرافيا وتعرف بين الظواهر الجغرافية.

  • تدريب المعلمين على توظيف التقنيات الرقمية والاختبارات التكيفية لقياس تجاوز صعوبات تعلم الدراسات الاجتماعية.

 

الفئة المستهدفة: الدول المتضررة من الحروب والأزمات والمستضيفة للاجئين

  • معلمي ( سوريا -  الأردن -  لبنان - مصر - اليمن - فلسطين  - السودان - الصومال - تركيا - ليبيا )

 

محتوي التدريب

  • التقنيات الرقمية في علاج صعوبات تعلم الدراسات الاجتماعية: (الخرائط التفاعلية- القصص الرقمية – الإنفوجرافيك – منصات الزيارات الافتراضية – الواقع المعزز).

  • تصميم أنشطة تعليمية باستخدام أحد التقنيات لعلاج أحد صعوبات تعلم الدراسات الاجتماعية بما يناسب تلك الصعوبة: (الخرائط التفاعلية- القصص الرقمية – الإنفوجرافيك – منصات الزيارات الافتراضية – الواقع المعزز).

  • أدوات القصص الرقمية: (Story Jumper)، والواقع المعزز (Google Expeditions.)، والخرائط التفاعلية.

  • أدوات الجولات الافتراضية (Google Earth / Google Arts & Culture.)، وأدوات تصميم الإنفوجرافيك ((Piktochart، Venngage.). 

  • استخدام التقنيات الرقمية في تقييم تعلم الدراسات الاجتماعية (الاختبارات الالكترونية- البورتفوليو الالكتروني)..

 

التدريب : يقوم بالتدريب مجموعة معتمدة من أساتذة الجامعات العربية المتخصصين في علاج صعوبات التعلم الأكاديمية

 

مدة التدريب : ثلاثة أيام بما يعادل (4ساعات يوميا) أي12 ساعة تدريبية

 

رسوم الدورة :  30دولار امريكي

 

شهادات معتمدة من جامعات اقليمية

  • الحصول على شهادة معتمدة من منصة مداد لعلاج صعوبات التعلم وبعض الجامعات الإقليمية.

  • الحصول على شهادة معتمدة من إحدى الجامعات العربية لمن يرغب.

المرفقات
wordدرسات5.pdf