الأهداف العامة للتدريب

• تعرف كيفية تصميم أنشطة علمية بسيطة تناسب مختلف مستويات صعوبات التعلم وفق مفهوم التعلم التكيفي.

• فهم أساسيات التعليم التكيفي وكيفية تطبيقه لدعم الطلاب ذوي صعوبات التعلم.

• تطويع دروس العلوم منهجيا وتربويا وفق مفهوم ومبادئ التعلم التكيفي.

• تعزيز قدرة المعلمين على استخدام تقنيات تفاعلية وتطبيقات مرنة في تدريس العلوم.

• تعرف كيفية تنفيذ التعلم وفق المجموعات لدعم الطلاب ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية.

• التمكن من تطبيق الأنشطة العلمية عبر التقنيات الرقمية لتبسيط المفاهيم العلمية بشكل تفاعلي.

• تطبيق التقييم التكويني المرن لدعم تفاعل الطلاب وتحدي مشكلات التعلم بفاعلية

• تصميم خطط التكيف الفردي للطلاب لدعم ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية في العلوم.

الفئة المستهدفة: الدول المتضررة من الحروب والأزمات والمستضيفة للاجئين

• معلمي ( سوريا -  الأردن -  لبنان - مصر - اليمن - فلسطين  - السودان - الصومال - تركيا - ليبيا )

محتوي الدورة

• مقدمة في التعليم التكيفي وصعوبات التعلم (مقدمة عن أنواع صعوبات التعلم وأثرهذه الصعوبات على التحصيل العلمي للطلاب وتفاعلهم داخل الصف).

• مبادئ التعليم التكيفي (مفهوم التعلم التكيفي ومبادئه والية تصميم المناهج في ضوءه).

• أدوات تقييم الاحتياجات الفردية (أدوات واستراتيجيات تقييم قدرات الطلاب وفق مستويات وصعوبات التعلم وتحديد احتياجاتهم الفردية والجماعية أثناء التعلم الصفي واللا صفي).

• تقنيات تعليمية مرنة للعلوم (اليه تبسيط المفاهيم العلمية لطلاب صعوبات التعلم وفق مجموعة من التقنيات المرنة وطرق واستراتيجيات التعليم التي تدعم هذه المرونة التكيفية).

• تصميم الدروس التكيفية (أدوات والية تصميم دروس مرنة في العلوم تتواكب مع احتياجات صعوبات التعلم في العلوم وفق مستويات ومهام تقدير تدرجيه).

• التعلم وفق المجموعات المختلطة (استراتيجيات التعلم المختلط لدعم الطلاب ذوي صعوبات التعلم والأنشطة الداعمة).

• تطبيق الأنشطة العلمية عبر التقنيات الرقمية (التقنيات العلمية والأدوات الرقمية اللازمة لتبسيط المفاهيم العلمية بشكل تفاعلي).

• التقييم التكويني المرن (الية تقييم الطلاب بشكل ممنهج مرن يدعم تفاعلهم ويحدد مشكلات التعلم بفاعلية).

• جلسات عمل: تصميم درس تكيفي في العلوم (في موضوعات علمية مختارة).

• عرض الاعمال وتقديم التغذية الراجعة من المدربين والزملاء وتحسين الأنشطة والدروس).

• متابعة تطبيق الدروس التكيفية في الفصول الدراسية وتحديد تحديات التطبيق وكيفية التغلب عليها مع الالتزام بمبدأ التعليم التكيفي).

• دراسة حالات واقعية (تحليل دراسات حالة واقعية لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم وتطبيق التعليم التكيفي ومناقشة الاستراتيجيات التي كانت فعالة وتحديد مجالات التحسين).

• وضع خطط التكيف الفردي للطلاب (تعلم كيفية اعداد خطط فردية لدعم الطلاب ذوي صعوبات التعلم في العلوم).

التدريب : يقوم بالتدريب مجموعة من أساتذة الجامعات العربية المتخصصين في علاج صعوبات التعلم الأكاديمية في مجال العلوم.

مدة الدورة : ثلاثة أيام بما يعادل (4ساعات يوميا) أي12 ساعة تدريبية

رسوم الدورة :  30دولار امريكي

شهادات معتمدة من جامعات اقليمية

• الحصول على شهادة معتمدة من منصة مداد لعلاج صعوبات التعلم وبعض الجامعات الإقليمية.

• الحصول على شهادة معتمدة من إحدى الجامعات العربية لمن يرغب.