. اللغة كعائق: "تعليم العلوم لذوي صعوبات اللغة والتعلم"

  • المشكلة: زيادة التحديات اللغوية عند تدريس العلوم في بيئات متعددة الثقافات أو اللغات.
  • المناقشة:  استخدام استراتيجيات تعتمد على التوضيح البصري والأنشطة التفاعلية لتقليل الحواجز اللغوية.