يجد الطالب صعوبة في التمييز بين دورتا الأرض حول نفسها وحول الشمس وتتمثل هذه الصعوبة في: ضعف القدرة على التمييز بين الدورة السنوية واليومية للأرض. ضعف القدرة على تحديد أسباب تعاقب الليل والنهار . ضعف القدرة على ادراك وتكوين علاقات بين المفهوم الجغرافي بالصورة الدالة عليه. القصور في القدرة على تنظيم الأفكار والحقائق في صورة متسلسلة. صعوبة تحديد العلاقات بين  المفاهيم الجغرافية والحياة اليومية. عدم التمكن من صياغة أسئلة حول الظاهرة موضع الدراسة. ضعف القدرة على تفسير حدوث فصول السنة الأربعة. صعوبة تحديد العلاقات بين  المفاهيم الجغرافية والحياة اليومية. صعوبة تحديد علاقة السبب بالنتيجة.تصورات خاطئة:( الشمس تدور والأرض ثابتة- الشمس تدور  حول الأرض- لا توجد علاقة بين دوران الأرض وفصول السنة).