يجد الطالب صعوبة في تحديد نوعية المناخ وما يرتبط به أنشطة للسكان وتتمثل  هذه الصعوبة في: ضعف القدرة على التمييز بين نوعية المناخ ونوعية النبات. ضعف القدرة على إعطاء أمثلة تتعلق بالمزروعات المرتبطة بكل إقليم مناخي. ضعف القدرة على التمييز بين مصادر مياه مالحة ومصادر مياه عذبة. ضعف القدرة على إعطاء أمثلة عن كل مصدر.  صعوبة تحليل العلاقة بين نوعية المناخ ونوعية النبات. صعوبة تصنيف مصادر المياه العذبة والمالحة. ضعف القدرة على تحديد الأماكن الأكثر ملائمة للسكن. ضعف القدرة على تحديد أسباب تمركز السكان في أماكن معيّنة. ضعف القدرة على تحديد المهنة بحسب المكان. صعوبة تفسير أسباب تمركز السكان في أماكن معيّنة في وطنه. صعوبة تفسير أسباب عمل السكان بمهن معيّنة في مناطق معيّنة في وطنه.