يجد الطالب صعوبة في الربط بين الظواهر الجغرافية وأنشطة السكان وتتمثل هذه الصعوبة في ضعف القدرة على تحديد مفهوم المناخ، ضعف القدرة على التمييز بين فواكه شتوية وفواكه صيفية، ضعف القدرة على تحديد الفصل الذي تنمو فيه كل فاكهة، ضعف القدرة على إعطاء أمثلة عن فواكه كل فصل